Focus.ua
-
09:02 Aug 04, 2026
Результаты масштабного исследования, проведённого в Италии, показали, что школьники, создавшие личные аккаунты в социальных сетях в более юном возрасте, демонстрировали худшие результаты по некоторым школьным предметам. Эти выводы добавили новые доказательства в продолжающуюся дискуссию о том, как онлайн-платформы могут влиять на учебные достижения подростков.